INFORMATIQUE MOUVEMENTS ARTISTIQUES THÉORIES VIDÉOS TRAVAUX EXERCICES PRÉSENTATION LIENS ILLUSIONS ACCUEIL

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Théories

 

Les arts stimulent la conscience corporelle, nourrissent l’imaginaire et contribuent à développer l’estime de soi. Lorsqu’il pratique un art, l’élève fait appel à toutes les dimensions de son être – son corps, sa voix, son imagination, sa culture – pour traduire sa perception du réel et sa vision du monde. Il a recours à un langage symbolique qui lui ouvre de nouvelles perspectives sur lui-même, sur l’autre et sur son environnement. L’éducation artistique concourt ainsi, par le développement de son pouvoir d’action, à la structuration de son identité et à l’enrichissement de sa vision du monde. Elle permet aussi, par ailleurs, le rapprochement entre les apprentissages scolaires et le monde du travail. Lorsqu’elle se poursuit de façon continue jusqu’à la fin des études secondaires, elle peut en effet ouvrir la voie à des études qui mènent à un grand nombre de professions ou de métiers rattachés aux arts et à la culture.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

   
     
     
     
     
     
     
     
     
     

 

 

 

L'art ne veut pas la représentation d'une chose belle mais la belle représentation d'une chose.

 

 

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